Kunskapsparken som uteklassrum

Stor som 30 fotbollsplaner breder den nya Kunskapsparken ut sig på tidigare åkermark i det gamla kulturlandskapet och kommer när den nya stadsdelen Brunnshög är färdigbyggd vara länken mellan den täta staden och odlingslandskapet som omgärdar Lund.

Parken är tänkt att fungera som en plats både för personer som bor och arbetar i Brunnshög och som regionalt utflyktsmål. Naturskolan vill lyfta upp parken som uteklassrum och visa på dess möjlighet att ur ett pedagogiskt perspektiv lyfta människans relation till landskapet och sin omgivning. Låta oss förundras över höjden och bäckfårans täta rumsligheter, förstå kopplingen mellan dagvattendammen och gatorna i Brunnshög, kopplingen mellan stad och land.

I dagsläget omges parken främst av öppet jordbrukslandskap, men i takt med utbyggnaden av Brunnshög kommer parken att omslutas av bebyggelse i nordlig och västlig riktning. Parkens karaktär med skapade höjder och dalar, med våtmarker och torrängar, rinnande vatten och stora vattenspeglar skapar utrymme för en rik planerad biologisk mångfald.

Naturskolans guide till parken

I den här vandringsguiden ger vi några exempel på platser att stanna till vid och lämpliga pedagogiska aktiviteter att göra där.

Element att utforska: vind, jord, vatten.

Start – den raka linjen

Vandringen börjar vid entrén från Utmarksvägen som ligger vid spårvagnshållplatsen MAX IV, här finns också parkering till cyklar och bilar. En stor portik i trä markerar öppningen in i parken och leder oss in på en rak siktlinje som slutar i parkens stora höjd. Siktlinjer används ofta av arkitekter för att få betraktaren att rikta blicken mot något viktigt, i äldre städer är det vanligt med raka gator mot kyrkan till exempel. Raka linjer och strikta rader är också typiskt för det moderna jordbrukslandskapet. Genom att låta det raka möta det mer organiskt formade har man velat skapa kontraster och olika typer av rum.

Täthet

Istället för att gå rakt på svänger vi av mot vänster in bland de planterade träddungarna. Liknande dungar har planterats utmed hela parkens sidor och tanken är att skapa öar eller rum av växtlighet som i framtiden ska möta den täta stadsbebyggelsen som kommer ligga i direkt anslutning till den här delen av parken. På så sätt sammanlänkas odlingslandskapet och parkens öppnare delar med bebyggelsen. Går det att gömma sig bland träden även fast träden inte nått vuxen ålder? Hur tror ni platsen kommer förändras av bebyggelse i parkens kant?

Olika underlag

Om ni går rätt väg så går vi nu på ett underlag av asfalt, varför tror ni att en del av parkens stigar är asfalterade? Hur känns det att gå på asfalten jämfört med grus eller gräs, låter det olika? Känns det olika under fötterna?

Länkar/sömmar

I parken har det placerats ut höga vertikala stolpar, med en ambition från de som planerat parken att dels skapa rumsligheter, att mer lekfullt kunna ta sig över bäcken, utgöra växtstöd till växter som klättrar samt att länka ihop olika delar av parken. Stolpar i rad kan förstärka en siktlinje eller försöka länka samman olika platser i parken. Kanske öppnar det upp för att lämna stigen och istället följa stolparna?!

Lekplats och väderskydd

I parken finns en lekplats med olika lekredskap som går att använda i syfte att uppleva och lära om kraft och rörelse. Hela kroppen blir aktiv i ett sådant lärande. Intill lekplatsen finns en samlingsplats med bord och bänkar som har tak över sig som rymmer ungefär 40 barn.

På sidan Fysik på lekplatsen finns flera pedagogiska aktiviteter du kan göra på ämnet

Lunds kommuns webbsida om Kunskapsparkens lekplats Länk till annan webbplats.

Dikesfåran

Diket är utformat för att kunna ta hand om dagvatten som kommer från hela Brunnshög och leda detta till den stora dammen. För det mesta är diket torrlagt, men här trivs växter som behöver mycket fukt. Här klipps inte växtligheten på samma sätt som gräsmattan som omgärdar diket. Kan vi se någon skillnad i hur många arter vi hittar på den klippta gräsmattan och i dikesfåran? Att undersöka och ta reda på vilka arter som finns på en plats kallas också för att inventera. Ett enkelt sätt att jämföra artrikedomen mellan två olika platser är att lägga ut en kvadratmeter på båda ställen och räkna antalet olika blad i varje ruta. Det ger en fingervisning om hur det står till med artrikedomen.

Öppenhet

Vad bjuder de öppna ytorna in till som vi inte kunde göra där det planterats så många träd? Hur upplever vi den här platsen i jämförelse? Här är kanske svårare att gömma sig, men vi kan också springa omkring friare.

Konstverket Åttan

Konstnären Mariana Manner och arkitekten Bernt Nyberg som står bakom detta konstverk har hämtat sin inspiration från barns lek med sandkakor och består av en konkav och en konvex trappformation, förenade med en rutschbana. Här passar det bra att slå sig ner ett slag, kanske äta en medhavd frukt och fundera på varför konstverket heter Åttan. Testa också vad som händer med ljudet när du ställer dig i botten på den konkava delen och pratar, jämfört med när du står en bit ifrån mitten.

Dagvattendammen

Dammen fungerar som ett magasin för vatten som rinner från gatorna inne i Brunnshög, men för att dammen inte ska ha smutsigt vatten så renas det först i de små dammarna som dikesfåran leder ut i. När dammen grävdes så lades schaktmassorna från den på höjden för att redan förstärka en befintlig höjd som funnits på platsen länge. På kort tid efter att dammen anlades hittade både fåglar, grodor och andra djur till platsen. Här passar det bra att både spana efter fåglar och håva efter vattenlevande organismer i dammen.

Vattenhåvning

Höjden

Den markanta höjden i parken kallas för Gösse Kulle som kan bestigas, en plats med utsikt över nejden. Den har en rak väg upp som är brant med trappor och en serpentinväg. Funder på vilket som tar längst tid att nå kullen på. dela klassen i två grupper och låt dem jämför sina upplevelser upp på toppen om hur deras väg upplevdes. Uppe på höjden finns ett konstverk med speglar och några sittplatser.

Åkermark

När staden växer utåt landsbygden tvingas åkern att flytta på sig för nya behov. Parken är anlagd på före detta åkermark och är omgiven av åkermark som odlas av lantbrukare. Idag är det en plats för rekreation och småskalig odling till husbehov istället för ett högintensivt jordbruk.

Skogsträdgården

I parken finns det en 1 400 kvadratmeter stor skogsträdgård, den första av sitt slag som planerats i en offentlig miljö. Den är öppen för allmänheten. Den är in stängslad för att hålla harar, kaniner och rådjur utanför. Innanför stängslet finns det planterat ätliga perenna växter som man gärna får smaka av. Det är olika delar som kan ätas; bär, blommor, skott och frukt på olika växter och under större delen av året. Här uppmuntras alla att smaka och dofta sig genom området. Det gäller dock att veta vad som är ätbart och inte. Under vår och sommar lockar skogsträdgårdens mångfald av blommande växter till sig många vilda bin, fjärilar och andra pollinatörer. Kan ni se några när ni är där? Intill Skogsträdgården finns ett väderskydd med bord och bänkar som rymmer ungefär 25 elever.

Odlingar privata och offentliga

I parken finns det odlingslotter som privatpersoner odlar på. Det finns också flera föreningar som odlar samt en hönsgård. I de allmänna planteringarna finns det en frukt- och nötlund, där man gärna får plocka och smaka.

Växthusen

Det finns två växthus, den ena är ett varmväxthus och det andra ett kallväxthus. I kallväxthuset förodlar föreningar sina plantor som de sedan sätter ut på sina lotter. Varmväxthuset är inrett med bord och bänkar och är till för att kunna samla föreningar och andra kommunala event som kopplar till Kunskapsparkens område.

Läs mer om parken

På Lunds kommuns webbsida om Kunskapsparken kan du läsa mer om tankarna bakom bildandet av och delarna i parken, samt om den nya stadsdelen Brunnshög som parken ligger i.

Om Kunskapsparken Länk till annan webbplats.